課程介紹
(一)練習書寫與口說的基本技巧，培養表達能力。
(二)閱讀精選文章，培養審美眼光。
(三)透過重述、共讀、討論、延伸活動，培養思辨能力。
(四)以共同課綱生命教育與敘寫主題，陶冶人文涵養。
(二)閱讀精選文章，培養審美眼光。
(三)透過重述、共讀、討論、延伸活動，培養思辨能力。
(四)以共同課綱生命教育與敘寫主題，陶冶人文涵養。
教科書:
自編講議
教學進度:
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周次
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日期
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課程主題與內容
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章節
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備註
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2
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2016/9/12
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課程說明與分組
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3
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2016/9/19
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敘事力訓練一:短講、搬演、摘要感想、敘事角度
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4
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2016/9/26
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自我探索一:戲劇演出〈汝身〉
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搬演法(分鏡分角)
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5
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2016/10/3
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自我探索二:我是誰誰是我〈枕中記〉〈河伯與北海〉〈濠粱之辯〉
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讀書會
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6
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2016/10/10
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國慶日
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7
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2016/10/17
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自我探索三：欲上青天攬明月〈抱負〉
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志趣短講
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8
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2016/10/24
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童眸觀宇一:說好的不許賴〈我們看海去〉
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摘要
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9
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2016/10/31
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童眸觀宇二：共讀讀書會〈漢賽爾與格蕾特爾〉
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讀書會
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10
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2016/11/7
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童眸觀宇三：童年印象〈爛腳糖〉
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一分鐘論壇
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11
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2016/11/14
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期中考週
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12
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2016/11/21
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敘事力練習二：演講的形式
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13
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2016/11/28
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人我相通一：家庭定位〈寒色〉
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討論與朗誦
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14
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2016/12/5
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人我相通二：情竇初開〈水經〉
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搬演法(對白表情)
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15
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2016/12/12
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人我相通三：我思君時君思我〈詩經選篇〉
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共讀讀書會
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16
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2016/12/19
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人我相通四：有情人間〈一棵開花的樹〉
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情書小詩
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17
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2016/12/26
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期末影片展演(一)
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18
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2017/1/2
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元旦補假
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19
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2017/1/9
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期末影片展演(二)
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課程大綱
本課程不開放報名
